Текст
Образовательные
программы международных научных центров CERN, ОИЯИ и
профессиональное развитие учителей физики: реалии, практика и перспективы
технологии SMART
И.О. Исаева учитель
физики и химии Аршалынской средней школы №2,
Акмолинская
область, п. Аршалы
Введение (актуальность проблемы):
Недостаточные SMART-компетенции учителей для повышения собственной квалификации могут
оказать негативное действие на дальнейшую работу с учениками
Задача, которую решает автор: Обучение условиям участия в международной Школе учителей физики в
Европейском Центре Ядерных Исследований в г. Женеве, Швейцарии на основе ознакомления с сайтом «Виртуальная академии физики высоких энергий для школьников и учителей» http://teachers.jinr.ru.